한국청소년연맹 부설 청소년마음연구소가 2025년 한 해 동안 초중학생 2000명을 대상으로 실시한 체험형 생명존중 교육이 참여 청소년들의 의식 변화와 높은 만족도를 동시에 이끌어 낸 것으로 나타났다.
교육 종료 후 설문에 참여한 1713명을 대상으로 한 조사에서 생명존중 의식 향상에 대한 도움 정도는 평균 8.33점으로 집계됐다. 이는 친구와의 바른 관계 형성과 소통을 통해 평화로운 공동체를 이루는 데 도움이 되었는지를 묻는 문항으로 다수의 청소년이 생명의 소중함과 타인 존중 공동체 안에서의 역할과 책임을 인식하는 데 실질적인 도움이 됐다고 응답했다.
연령별로는 초등학생이 8.40점 중학생이 8.18점으로 나타났으며 특히 초등학생 집단에서 인식 개선 효과가 더 크게 나타나 발달 단계에 맞춘 예방 교육의 중요성이 확인됐다.
교육 전반에 대한 만족도 역시 평균 8.40점으로 높게 나타났다. 초등학생은 8.54점 중학생은 8.12점으로 집계됐으며 ‘존중·책임’을 중심으로 한 활동은 9점 이상의 높은 만족도를 기록했다. 이는 강의형이 아닌 참여와 공감을 기반으로 한 체험형 교육에 대한 청소년들의 긍정적 반응을 보여준다.
청소년마음연구소는 보드게임 등 교구를 활용한 체험형 교육이 청소년 스스로 존중과 관계의 중요성을 체감하도록 돕는 데 효과적이었다며 앞으로도 생명존중 교육을 지속 확대해 학교와 지역사회 현장에 안정적으로 정착시키겠다고 밝혔다.
체험형 생명존중 교육은 올해에도 계속 운영되며 학교와 지역 청소년 기관과의 협력을 통해 더 많은 청소년을 대상으로 진행될 예정이다.
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